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小学关联词分类与练习_图文
作者:佚名    关联词造句来源:本站原创    点击数:    更新时间:2020/7/13    

  一天有,联词连起来:张海迪瘫痪了教员让把下列的句子用关。顽强地进修张海迪对峙。了多门外语张海迪学会。会了针灸张海迪学。一天有,联词连起来:张海迪瘫痪了教员让把下列的句子用关。顽强地进修张海迪对峙。了多门外语张海迪学会。会了针灸张海迪学。果结,地学会了针灸和多门外语甲写到:虽然张海迪顽强,是瘫痪了可她还。果结,地学会了针灸和多门外语甲写到:虽然张海迪顽强,是瘫痪了可她还。后随,但学会了多门外语乙写到:张海迪不,了针灸还学会,强地进修她那么顽,瘫痪了终究。后随,但学会了多门外语乙写到:张海迪不,了针灸还学会,强地进修她那么顽,瘫痪了终究。张海迪之所以瘫痪 丙同窗写到 : ,强地进修 是由于顽。了多门外语不单学会,了针灸还学会。迪是那么顽强地进修丁同窗又写到:张海,门外语和针灸不单学会了多,会了瘫痪最终还学。迪是那么顽强地进修丁同窗又写到:张海,门外语和针灸不单学会了多,会了瘫痪最终还学。张海迪学会了多门外语还有其他同窗写到:,了针灸学会,会了瘫痪最初还学;顽强地进修张海迪通过,外语和针灸学会了多门,有其他同窗写到:张海迪学会了多门外语成果照着一本针灸书把本人扎瘫痪了还,了针灸学会,会了瘫痪最初还学;顽强地进修张海迪通过,外语和针灸学会了多门,痪了 例1 :我喜好( )看书成果照着一本针灸书把本人扎瘫,听音乐( )。格我喜好( )看书这个商场的工具价,听音乐( )。价钱 ( )贵这个商场的工具, )差质量(。 )我的这本书(,)他的( 。贵, )差质量(。 )我的这本书(,)他的( 。定了他的长处教员( )肯,出了他的错误谬误( )也指。定了他的长处教员( )肯,出了他的错误谬误( )也指。⋯⋯而是⋯⋯ 不是⋯⋯是⋯⋯ 既⋯⋯又⋯⋯既⋯⋯也⋯⋯ 一边⋯⋯一边⋯⋯一面⋯⋯一面⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯ 那么⋯⋯那么⋯⋯ 是⋯⋯也是⋯⋯是⋯⋯不是⋯⋯不是⋯⋯而是⋯⋯ 不是⋯⋯是⋯⋯ 各分句间的关系是平行并列的一边 一边又 又不是 而是一边 一边又 又不是 而是一方面 另一方面: 常用联系关系词 :既⋯⋯又⋯⋯既⋯⋯也⋯⋯ 一边⋯⋯一边⋯⋯一面⋯⋯一面⋯⋯一会儿⋯⋯一会儿⋯⋯ 那么⋯⋯那么⋯⋯ 是⋯⋯也是⋯⋯是⋯⋯不是⋯⋯不是。系是平行并列的各分句间的关。。( )看书1、我喜好,听音乐( )。写得( )快2、他的字,)好( 。品( )美妙3、这件物,)经济( 。( )飞起来4、鸟儿们,落在树枝上( )又。 )痛击仇敌5、五勇士(,们引上绝路( )将他。( )看书1、我喜好,听音乐( )。写得( )快2、他的字,)好( 。品( )美妙3、这件物,)经济( 。( )飞起来4、鸟儿们,落在树枝上( )又。 )痛击仇敌5、五勇士(,们引上绝路( )将他。月亮是 ( ) 圆 6 6 、 今晚的, 亮 ( )。 又一会儿 一会儿一面 一面那么那么7、老王( )当爹( )当妈一边 一边又 又既 又一会儿 一会儿一面 一面一边 一边又 又既,孩子养到这么大好不容易才把。( )我的8、这本书,小明的( )。( )我的9、这本书,小明的( )。书( )我的10、这本,小明的( )。当爹( )当妈7、老王( ),孩子养到这么大好不容易才把。( )我的8、这本书,小明的( )。( )我的9、这本书,小明的( )。书( )我的10、这本,小明的( )。而是是不是是也是 ( )你们都晓得了那么既又不是而是是不是是也是既又不是,不再反复了我( )。( )不再反复了(前因后果)我,们都晓得了( )你。有了同窗们的热情协助(前果后因)( ),进修前进很快( )小明的。们都晓得了( )你,不再反复了我( )。( )不再反复了(前因后果)我,们都晓得了( )你。有了同窗们的热情协助(前果后因)( ),进修前进很快( )小明的。联系关系词:1、由于⋯⋯所以⋯⋯2、因为⋯⋯因而⋯⋯ 3、之所以⋯⋯是由于⋯⋯ 4、既然⋯⋯就⋯⋯分句之间是缘由和成果的关系分句之间是缘由和成果的关系 1、( )下雨例句:既然就之所以是由于由于所以既然就之所以是由于由于所以常用联系关系词:1、由于⋯⋯所以⋯⋯2、因为⋯⋯因而⋯⋯ 3、之所以⋯⋯是由于⋯⋯ 4、既然⋯⋯就⋯⋯常用,球赛打消了( )足。)车票难买2、( ,飞机去吧( )坐。 )有这么好的成就3、小李在进修上(,吃苦进修的成果( )他日常平凡。 )下雨1、(,球赛打消了( )足。)车票难买2、( ,飞机去吧( )坐。 )有这么好的成就3、小李在进修上(,吃苦进修的成果( )他日常平凡。 ( ) 缺乏食物 4 4 、 鸟儿们,都飞走了 ( ) 。为由于 所以4 4 、 鸟儿们 ( ) 缺乏食物 由于所以既然就之所以是由于由于所以既然就之所以是因,都飞走了 ( ) 。 )痛击仇敌5、五勇士(,们悔恨仇敌( )他。是这本书我的6、 ( ),必需得还我( )你。 )痛击仇敌5、五勇士(,们悔恨仇敌( )他。是这本书我的6、 ( ),必需得还我( )你。由于由于 所以 例句:1.( ( )无机会由于 所以之所以是由于由于 所以之所以是,操练说英语我( )。 )多听多说2.( (,学好英语( )能。)你有没有事理3.( ( ,不应当骂人你( )。)你有没有事理4.( ( ,不应当骂人你( )。申明前提 一个分句,⋯ 9、除非⋯⋯才⋯⋯常用联系关系词:1、只需⋯⋯就⋯⋯2、只要⋯⋯才⋯⋯ 3、无论⋯⋯也⋯⋯4、无论⋯⋯都⋯⋯5、不管⋯⋯也⋯⋯6、不管⋯⋯都⋯⋯7、非论⋯⋯都⋯⋯8、凡是⋯⋯都⋯⋯ 9、除非⋯⋯才⋯⋯一个分句申明前提 只需就只要 才不管 都无论 都只需就只要 才不管 都无论 都常用联系关系词:1、只需⋯⋯就⋯⋯2、只要⋯⋯才⋯⋯ 3、无论⋯⋯也⋯⋯4、无论⋯⋯都⋯⋯5、不管⋯⋯也⋯⋯6、不管⋯⋯都⋯⋯7、非论⋯⋯都⋯⋯8、凡是⋯⋯都⋯,个前提下发生的成果 另一个分句暗示在这一。个前提下发生的成果 另一个分句暗示在这一。同意分歧意1、( ),电线、( )有书可读你( )要给我们打个,)高兴了他( 。)亲眼看见3、( ,)会相信我( 。同意分歧意1、( ),电线、( )有书可读你( )要给我们打个,)高兴了他( 。)亲眼看见3、( ,)会相信我( 。要就只要才4、( )走到哪里不管都只需就只要才不管都只,健忘本人的祖国我( )不会。我如何注释5、( ),)不相信他( 。)走到哪里4、( ,健忘本人的祖国我( )不会。我如何注释5、( ),)不相信他( 。都 例句:1.( )你是好意无论都非论 都无论都非论 ,.( )良多人不睬解( )也要留意说线,持本人的信念他( )坚。( )年纪不大3. 这孩子,的工具却不少( )懂得。)你是好意1.( ,.( )良多人不睬解( )也要留意说线,持本人的信念他( )坚。( )年纪不大3. 这孩子,的工具却不少( )懂得。分句的意义相反或相对后一个分句与前一个,相反 或部门。分句的意义相反或相对后一个分句与前一个,相反 或部门。虽然 仍是虽然 可是4.( )气候很冷虽然可是虽然 仍是虽然 可是虽然可是,仍然对峙早熬炼( )爷爷还。然可是 3、然而4、却5、虽然可是 6、虽然仍是虽然 可是 1 、( )芦花村的孩子们几乎城市凫水常用联系关系词:1、虽然可是2、虽然可是 3、然而4、却5、虽然可是 6、虽然仍是1、虽然可是2、虽,这么好的却没有几个( )能像雨来游得。考了九十多分2、( ),)不高兴他( 。)今天很冷3、( ,有一小我迟到( )班里没。)气候已晚4、( ,灯下伏案工作 ( )教员仍在。的孩子们几乎城市凫水1 、( )芦花村,这么好的却没有几个( )能像雨来游得。考了九十多分2、( ),)不高兴他( 。)今天很冷3、( ,有一小我迟到( )班里没。)气候已晚4、( ,灯下伏案工作 ( )教员仍在。管虽然虽然仍是可是可是虽然虽然仍是可是可是可是 5 5 、 ( ) 我做了多次注释 5 5 ( ) 我做了多次注释 ( ) 他就是不相信虽然 可是虽然虽然 可是虽然尽,就是不相信 ( ) 他。:①假设与成果相分歧虽然可是 常用联系关系词。①假设与成果相分歧若是常用联系关系词:。、如果 就1 、( )那本书写得出色若是 就 、 假如 就 如果 那么 ,)喜好看大师( 。没有群众的支撑2 、( ),可能取告捷利我们( )不。)明全国雨3 、( ,礼拜再去游乐土吧我们( )下个。 分歧即便常用联系关系词: ② 假设与成果不 分歧即便 也 、即便 也 哪怕 也 1 、( )明全国雨前一个分句提出假设的环境 后若是就假如就 若是就若是就假如就 若是就常用联系关系词: ② 假设与成果不,)照旧举行活动会( 。更大更多的坚苦2、( )碰到,国和人民交给我的使命我( )必然要完成祖。更大更多的坚苦、( )碰到,国和人民交给我的使命我( )必然要完成祖。环境 假设的,种环境下会呈现的成果后面的分句申明在这。环境下会呈现的成果面的分句申明在这种。使也 1、( )风波再大哪怕 也即便也哪怕 也即,把你送过河去我( )要。师的耐心教育和协助2、( )没有老,有这么大的前进我( )不会。)工作再忙3、( ,即便也若是就哪怕也就时间进修英语 他每天晚上( )挤出时间进修英语。我们配合勤奋4、( ),能取告捷利竞赛( )。我们配合勤奋5、( ),能取告捷利竞赛( )。两者任选此中一个若是就假如就 ①。4、要么要么 例句:1、( )他来1、不是就是2、或者或者3、是仍是,)我去( ,当面谈一谈明天总得。我( )去故宫2、这个周末,去长城( )。当选前一个② 两者。句:我( )走着去5 、 甘愿 不例,坐你的车( )。出几种环境各分句列,选出一种 暗示从中。也不 7、与其不如 例句:1、 邱少云 ( )牺牲本人要么要么不是 就是甘愿 不③ 两者当选后一个6、宁可,露暗藏部队( )暴。坐公共汽车去2、( ),骑车去( )。例句:1、海底( )景色奇异甘愿 不宁可 也不与其不如 ,物产丰硕( )。)日常平凡不歇息2、他( ,末也工作( )周。本人完成了使命3、他( ),了其他同窗( )协助。本人完成了使命4、他( ),了其他同窗( )协助。光5、他( )本人完成了使命不单并且不单 并且还还不只不,了其他同窗( )协助。并且4、不只还5、不但还 分句间是进一层的关系常用联系关系词:1、不单并且2、不单还 3、不只。一层的关系分句间是进。他干活( )速度快还不但不单 1、 ,质量好( )。 )伶俐2、他(,还很勤恳( )。孩子不大白3、( ), )不大白就连妈妈(。 )会唱歌4、姐姐(,会跳舞( )。开汽车不只5、爸爸( )会开摩托车5 爸爸( )会开摩托车 ( )会,会开汽车( )。试就偷看别人的试卷例句:1、小明一考。他还很当真2、起先,妈的话全忘了后来就把妈。就、起先后来后面发生的一 就 常用联系关系词: ,着前边紧接。发生的后面,着前边紧接。的联系关系词语加上恰当,线、小华的字写得很快把两个小句合成一句。写得很好小华的字。 )写得很快小华的字(,写得很好( )。路上有千难万险2、革命的道。挡我们前进的程序千难万险不克不及阻。 )有千难万险革命的道路上(,我们前进的程序( )不克不及阻挠。多赶几里路3、我们。出色的技击表演我们要去看一看。多赶几里路我们( ),看出色的技击表演( )要去看一。策动群众4、我们。上级交给我们的使命我们能很好地完成。)策动群众我们( ,上级交给我们的使命( )能很好地完成。他不必然能来1、( ),)要通知他我们( 。)爱惜本人的时间2、鲁迅先生( ,别人的时间( )爱惜。此刻欠好好进修3、( )我们,当起扶植祖国的重担未来( )不克不及担。明天不下雨4、( ),就到少年宫去我们( )。程度( )有了提高5、此刻我们的糊口,要留意节约( )还。( )加入美术小组6、我问小刚:“你,、刘胡兰( )牺牲本人的生命( )加入航模小组?” 7,出党的秘密( )说。)在城里受罪8、凡卡( ,下爷爷那里去( )回到乡。 )你去9 、(,)他去( ,一小我去总得有。罪嫌疑人十分奸刁10、( )犯,我公安机关的追捕( )没有逃脱。

  一天有,联词连起来:张海迪瘫痪了教员让把下列的句子用关。顽强地进修张海迪对峙。了多门外语张海迪学会。会了针灸张海迪学。一天有,联词连起来:张海迪瘫痪了教员让把下列的句子用关。顽强地进修张海迪对峙。了多门外语张海迪学会。会了针灸张海迪学。果结,地学会了针灸和多门外语甲写到:虽然张海迪顽强,是瘫痪了可她还。果结,地学会了针灸和多门外语甲写到:虽然张海迪顽强,是瘫痪了可她还。后随,但学会了多门外语乙写到:张海迪不,了针灸还学会,强地进修她那么顽,瘫痪了终究。后随,但学会了多门外语乙写到:张海迪不,了针灸还学会,强地进修她那么顽,瘫痪了终究。写..丙同窗.

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